团结

        为进一步提升工作室成员、学员的综合素养和班级管理水平。工作室于4月9日在广东省明仕娱乐工程职业技术学堂多媒体报告厅举办了第一次集中培训。广东省民政职业技术学堂、广州市公用事业技师学院等12所成员院校80人参加了此次培训。此次培训针对性强、专家讲授精彩、培训高效,受到了全体人员的一致好评。

此次培训由广东省明仕娱乐工程职业技术学堂郭松副校长主持,郭校对大家的到来致以诚挚的欢迎。

上午培训内容安排的是班主任创新班级管理及工作室计划学习。首先,由中山市技师学院谭纯副院长做了《成功教育理念下的班级实务》讲座。谭院结合三十几年的学生管理经验,引导班主任要成为智慧型的班主任。成功教育理念方面,谭院长紧密结合职业院校学生长期被忽视和否定而造成的习得性无助的心理现状,呼吁广大班主任要给予学生爱与关怀,通过社团活动,重构学生的自信心,并给学生提供成才的机会和展示的平台。谭院长讲了四个方面的班级实务,一是班委组建;二是班级制度建立;三是班级目标确立;四是结合时代特色进行教育。谭院长列举了丰富生动的案例,演练结合,让大家轻松顿悟!谭院声情并茂的分享让大家感同身受,深受触动!

其次,工作室主持人骆小华老师向大家先容了工作室的建设规划,重点先容了工作室的组成、工作室的目标定位、工作室特色以及今年的工作计划。工作室致力于打造成为职业院校名班主任的孵化室,通过组织线上和线下的培训,让工作室成员得到长足发展。工作室也将发挥模范带头和示范作用,帮助更多成员院校的班主任共同成长。主持人的先容让与会班主任深受鼓舞。

下午培训内容主要安排班主任专业能力及德育科研课题研究。首先,广东省中职学堂德育研究与引导中心主任汪永智教授做了《以工作室为契机,全面提升班主任专业能力》的专题报告,以“学习研究、创新实践、总结提升”12个字,为中职名班主任工作室的建设指明了方向并提了很多宝贵的意见。汪教授的报告从中职名班主任工作室建设的总体要求、提升中职班主任专业能力总体构想、中职班主任应提升的专业能力进行了详细讲解,并呼吁大家努力成为研究性和教练型的班主任。最后,汪主任对班主任专业能力大赛进行了全方位的引导,学员一致认为汪教授的培训很受用,操作性强。

 其次,由广东省中职学堂德育队伍培训专家,顺德区陈村职业技术学堂林家祥校长作《中职学堂德育课题研究的战法和创新》的专题辅导。林校长从事中职德育工作21年,亲历多项国家、省、市、区德育科研课题,多项课题获全国、全省一、二等奖,积累了丰富的实践研究经验。本次邀请一线专家来进行课题引导,主要基于工作室在广东省立项了一个重点德育课题——《中职学堂师生礼仪素养提升的实践与研究》。林校长针对本课题给学员们从对课题的审题、解题、创新研究思路、研究流程及框架进行了深度的解读和辅导,学员们一致认为林校的辅导接地气、受启发。

最后,工作室给到场的顾问和引导专家颁发了聘书。

工作室第一次培训圆满结束,大家一起快乐合影。学以致用是王道,希翼大家能快速内化,把学到的常识运用到工作当中去。期待下次培训再聚!


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